Educação a Distância
Acupuntura Formação e Pós-Graduação
  • O mercado de trabalho para o acupunturista é vasto e permite alta independência. Além de atuar em hospitais e unidades do SUS (através das Práticas Integrativas), o profissional pode abrir seu próprio consultório, oferecendo tratamentos de alto valor agregado para dor, ansiedade e reabilitação, garantindo uma fonte de renda autônoma e agenda recorrente.

  • Com a crescente busca da população por tratamentos com menos efeitos colaterais, o mercado valoriza o especialista que oferece soluções não medicamentosas. Ter essa pós-graduação no currículo permite que você atenda um público que busca saúde preventiva e bem-estar, tornando-se um profissional indispensável em clínicas multidisciplinares, spas e centros de medicina esportiva.

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    SOBRE O CURSO
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    MERCADO DE TRABALHO
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    DIFERENCIAIS
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    PÚBLICO ALVO
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    SOBRE O CURSO
    SOBRE O CURSO

    A Pós-Graduação em ACUPUNTURA da FACULDADE FINACI é voltada para Biomédicos, Biólogos, Bioquímicos, Enfermeiros, Farmacêuticos, Médicos, Fisioterapeutas e demais graduações nas áreas da Saúde, que buscam um Título de Especialista em ACUPUNTURA (Lato Sensu) para uma melhor colocação, e plano de carreira no mercado de trabalho ou na docência. 

    Em consonância com a Resolução N° 1 do Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior, de 6 de abril de 2018, não há Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação da Faculdade FINACI.

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    MERCADO DE TRABALHO
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    PÚBLICO ALVO
    Porque escolher a gente?
    Veja porque somos a melhor faculdade para você se graduar
    As aulas são conduzidas por professores ao invés de tutores.
    Interação com o professor através de diversas ferramentas de comunicação, semelhante à rotina de aula presencial.
    As aulas ao vivo são gravadas para que você possa acessar os conteúdos sempre que necessário.
    A ferramenta é estável, oferece segurança de dados e possibilita o ingresso simultâneo de estudantes.
    O ambiente virtual traz fóruns de discussão, chat, portfólios e atividades avaliativas.
    Experiência baseada em metodologias ativas, como: aprendizagem baseada em equipes; em competências; em problemas, gamificação e em projetos.