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Pós-Graduação

Especialização em Ensino Híbrido e Tecnologias Educacionais (Lato Sensu)

Modalidade: Educação a Distância

420 horas de duração
Período: EaD
Modalidade: Educação a Distância
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  • valor da mensalidade
  • De: R$ 212,17
  • Por: R$ 180,34

Pós-Graduação

Especialização em Ensino Híbrido e Tecnologias Educacionais (Lato Sensu)

Modalidade: Educação a Distância

PRÓXIMAS TURMAS

Início Contratação  
01/07/2022 Média de 12 meses - total 420 horas MATRICULE-SE

SOBRE O CURSO

O curso tem como objetivo formar os profissionais da educação para que aprimorem seu repertório de conhecimentos e saberes, para atuar no Ensino Híbrido fazendo uso de tecnologias educacionais, na perspectiva de um trabalho colaborativo que articule a equipe escolar com vistas a promover o desenvolvimento de estratégias específicas aos estudantes da Educação Híbrida e uso de tecnologias educacionais no contexto escolar, garantindo uma educação de qualidade.

PROPOSTA DO CURSO

  • Permitir que os profissionais da educação  realizem a análise crítica-reflexiva sobre a educação e o ensino híbrido com uso de tecnologias educacionais no contexto sociocultural e educacional vigente no país; 
  • Desenvolver nos profissionais da educação habilidades e competências para atuação numa perspectiva educacional que faz uso de tecnologias e se organiza de forma híbrida; 
  • Fornecer os subsídios teórico-metodológicos necessários para a ação dos profissionais;
  • Contribuir com o desenvolvimento da pesquisa e produção de conhecimento na área do Ensino Híbrido e uso de Tecnologias Educacionais;
  • Fomentar os estudos e a reflexão sobre experiências inovadoras na área da Educação Híbrida, incluindo as diferentes tecnologias educacionais, organização do espaço escolar, flexibilização curricular e conhecimentos gerais sobre avaliação e currículo;
  • Formar profissionais conhecedores e comprometidos com as novas demandas impostas à educação decorrente da revolução tecnológica;
  • Refletir sobre os problemas que envolvem a educação e o ensino híbrido no Brasil;
  • Formar educadores comprometidos com a melhoria contínua da qualidade da educação, em todos os seus níveis. 

Público-alvo

Docentes, Educadores e pedagogos e pessoas interessadas em educar triangulando com as novas tecnologias.

MATRIZ CURRICULAR

A avaliação no Ensino híbrido
A cultura escolar na era digital e o Uso de tecnologias
Desenvolvimento de Projeto
Educação híbrida, Ensino híbrido e Espaço escolar
Inovação na educação e Tecnologias educacionais
O projeto pedagógico da escola e o Planejamento da mudança
Planejamento e Currículo no Ensino híbrido
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